グランドデザイン

 「本気」とは、学習や活動が子供自身のものとなり、自分らしさを発揮した主体的な取組が表れた姿ととらえています。また、自尊感情は「達成」と「承認」により高められます。
 「達成」は何かでよい結果を出せた体験、「承認」は場をとらえた価値付けにより認められたと感じる体験です。
 そこで、教師の「本気」で子供の「本気」を引き出し、その姿を的確に価値付けることで、福田っ子一人一人に本気の花をさかせ、確かな自尊感情を育む学校を実現したいと考えています。
 
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福田っ子 ~  点 描  ~